Escape room i undervisningen

Varför ska man arbeta med escape room i undervisningen och - hur gör man rent konkret?

Du har tillgång till föreläsningen i 1 vecka från valt startdatum.

Camilla Askebäck Diaz

MA/NO-lärare och förstelärare i digitala verktyg på Södermalmsskolan, föreläsare och författare.

Beskrivning

  • Varför ska man arbeta med escape room i undervisningen?
  • Vilka motivationsfaktorer ligger bakom?
  • Hur kan man egentligen öka elevernas engagemang med spelifierat lärande? 

I den här föreläsningen inleder Camilla Askebäck Diaz med att varva teori och praktik och visar exempel på hur man man kan skapa innehåll som engagerar. Därefter blir den praktisk del som visar hur man går tillväga för att skapa ett escape room i Google forms och i Microsoft Onenote.

Priset avser ett deltagarantal på max 100 personer. Är ni fler än så – mejla hej@preparus.se för offert!

  • En förinspelad föreläsning på ca 25 minuter med Camilla Askebäck Diaz om hur man kan bygga ett eget escape room samt teori bakom.
  • Två instruktionsvideos som beskriver hur man gör escape rooms i Google Formulär alternativt i Microsoft Onenote.
  • En strukturmall med punkter att tänka på när man ska skapa ett eget escape room.

I köpet ingår ej personlig konsultation och/eller feedback.

  • För att kunna följa stegen i instruktionsfilmerna behöver du en dator med internetuppkoppling och ett konto hos Google eller Microsoft.

Du har tillgång till föreläsningen i 1 vecka från valt startdatum.

När din order är lagd kommer du få en personlig länk till din föreläsning. Du kan själv välja hur föreläsningen ska visas upp – antingen inför en större publik eller flippat genom att alla själva tittar på föreläsningen för att därefter ägna tiden tillsammans åt diskussion och reflektion baserat på de tillhörande frågorna. Föreläsningen kan visas obegränsat under den tid ni har tillgång.

Produkttyp: Föreläsning
Målgrupp: Åk 4-6 •  Åk 7-9 •  Åk F-3 •  Fritidspedagoger •  Gy •  SFI •  Vux
Artikelnummer cad-f1 Kategori
Scroll to Top