Beskrivning
- 45 minuters förinspelad föreläsningstid + tid för reflektion och diskussion
- Välj att lägga till 30 minuters uppföljning med Anna via videosamtal
- Priset som visas är det totala priset exklusive moms.
-
Ni har tillgång till föreläsning under en vecka
Förinspelad föreläsning med Anna Rosenqvist
Idag ska eleverna i svensk grund- och gymnasieskola förbättra både sitt kritiska tänkande och förmågan att bedöma källor på ett kritiskt sätt från olika vinklar. Vad kan lärare göra för att stödja denna utveckling?
I den här föreläsningen kommer du att få olika synsätt på hur du kan arbeta med källkritik i klassrummet men även konkreta tips på hur du kan låta eleverna bibehålla sin nyfikenhet och vilja ställa frågor om informationen de möter på nätet.
Till den här förinspelade föreläsningen finns det både reflektionsfrågor samt diskussionsfrågor att använda som grund för fortsatt dialog och kollegiala samtal.
30 minuters frågestund via videosamtal
Välj att lägga till 30 min videosamtal med Anna där ni kan ställa frågor om föreläsningens innehåll. Max antal – 10 personer. Välj till detta under “Personligt videosamtal”.
Från: 7 500,00 kr ex. moms
Priset avser ett deltagarantal på max 50 personer. Är ni fler än så – mejla hej@preparus.se för offert!
- En förinspelad föreläsning på 45 minuter med Anna Rosenqvist om hur du kan arbeta med källkritik i ditt klassrum
- Dokument med reflektions- och diskussionsfrågor.
- Välj att lägga till 30 min videosamtal med Anna där ni kan ställa frågor om föreläsningens innehåll. Max antal – 10 personer. Välj till detta under “Personligt videosamtal”.
I köpet ingår ej personlig konsultation och/eller feedback men ni kan välja att lägga till 30 min videosamtal med Anna där ni kan ställa frågor om föreläsningens innehåll under “Personligt videosamtal”.
Ni har tillgång till föreläsningen i 1 vecka från valt startdatum.
Ni har tillgång till föreläsning under en vecka
När din order är lagd kommer du få en personlig länk till varje föreläsning du köpt. Du kan själv välja hur föreläsningen ska visas upp – antingen inför en större publik eller flippat genom att alla själva tittar på föreläsningen för att därefter ägna tiden tillsammans åt diskussion och reflektion baserat på de tillhörande frågorna. Föreläsningen kan visas obegränsat under den tid ni har tillgång.